lunes, 2 de noviembre de 2015

Expectativas



Mis expectativas sobre este Máster son muy concretas: “aprender a ser docente de FP”.

En mi trayectoria profesional no me había inclinado, hasta la fecha, por la rama docente. Siempre he estado vinculada a departamentos de Recursos Humanos en empresa privada y, la verdad, la labor docente, más allá de impartir cursos de formación para personal adscrito a las mismas no entraba dentro de mis planes ni expectativas a futuro.

Creo que porque no conocía la FP y pensaba más en una docencia extremadamente teórica, bastante similar a la que el plan de estados que cursé ofertaba en ese momento. La idea de poder llevar los conocimientos y la práctica del día a día en el mundo de la empresa a un entorno de formación si me resulta interesante y muy motivador.

Compaginar las incidencias laborales diarias con la formación en el aula me resulta un reto …que a su vez, mejor reconocerlo, me da bastante vértigo.

Se trata del miedo a lo desconocido: ¿a que público me enfrento?...¿cómo desarrollar los contenidos a impartir?...¿cómo organizar las clases?, ¿cómo llegar al alumnado y conseguir que la asignatura sea útil para su incorporación al mundo laboral?....son muchas las dudas y cuestiones relativas tanto a la FP como a la asignatura de FOL…

Sin duda este planteamiento en mi carrera profesional es un nuevo reto que me está llevando muchísimo esfuerzo personal y familiar. Pues implica un elevado número de horas destinado, casi en su totalidad, al trabajo y las clases, dejando apenas hueco para nada más. Solo espero que las fuerzas y el ánimo me acompañen para llegar hasta el final. Al fin y al cabo: “quien no arriesga no gana”.

Mis expectativas ante este Máster son  poder solucionar gran parte de las incertidumbres planteadas… por si la vida me brinda la oportunidad de optar a ser profe de FOL.

 


martes, 27 de octubre de 2015

Empezando...

Nuestro Máster tiene la finalidad de prepararnos como profesores de bachiller, secundaria, conocimiento de lenguas y de formación profesional. En esta asignatura esperamos aprender el contenido específico para impartir enseñanzas profesionales, concretamente las relacionadas con la de administración, gestión, comercio y marketing.

Muchísima gente sigue creyendo que la formación profesional (FP) no sirve para mucho, que los estudiantes universitarios tienen mayor salida laboral y que la gente que sale de unas enseñanzas profesionales no dispone del mismo estatus social y económico que los graduados universitarios.
Lo que esta gente desconoce es que en el resto de Europa la FP tiene gran importancia y el porcentaje medio de titulados en FP en la Unión Europea es aproximadamente de un 46% frente al 33% de titulados españoles, muy por debajo de la media según un informe de la OCDE de este mismo año.

Personalmente, quiero dedicarme a la docencia y mi especialidad entra dentro de la FP. Me gustaría poder dar clases de Formación y Orientación Laboral, imprescindible en todas las familias que nada y mucho tienen que ver con cada una de las especialidades. No hemos de olvidar que la finalidad fundamental de este tipo de enseñanzas es preparar al alumnado para su inserción laboral. Y una formación laboral los prepara para aquello que se van a enfrentar.
 
Creo que con este curso tanto yo como mis compañeros tendremos la oportunidad a reforzar esas capacidades que se necesitan para ser docentes. También ver desde diferentes prismas la forma de impartir una clase y enriquecer los conocimientos sobre nuestra propia especialidad
conocer nuevos métodos que podremos adaptar en un futuro a nuestras clases. Mi expectativa es conocer diferentes estilos de enseñanza y descubrir cual se adapta más a mi personalidad, para poder formar parte de esa nueva generación que vea la FP como una opción igual de importante que otras.

"El camino es el que nos enseña la mejor forma de llegar y nos enriquece mientras lo estamos cruzando"
Paulo Coelho